A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化
单项选择题在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是()。
A.鼓励学生大胆质疑 B.引导学生分析问题 C.设置难度适中的问题 D.让学生自己去找答案
单项选择题以下不属于联结学习理论的观点是()。
A.学习的实质是形成刺激与反应的联结 B.联结需要通过试误而建立 C.原有知识结构对学习十分重要 D.学习的成效影响后继学习
单项选择题每次上新课前老师都会预设问题激发学生,并让学生预习,这符合桑代克“学习定律“中的()。
A.效果律 B.准备律 C.练习律 D.学习律
单项选择题儿童能借助小餐具玩过家家游戏,一旦他们手中的餐具被收回游戏就无法进行下去,这些儿童的思维处于()。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
单项选择题下列选项中,属于心智技能的是()。
A.看到风景 B.分析问题 C.打字 D.洗衣服