A．组织策略B．问题解决的策略C．元认知策略D．精细加工策略
单项选择题教材中没有提及的教师的教学能力是( )
单项选择题看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫做( )
单项选择题通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并作出结论的教学策略是( )
单项选择题以下哪一个不是元认知策略的例子( )
单项选择题关于任务难度与努力程度的关系，说法正确的是( )
