不定项选择

当一个人熟悉了某种事物潜在作用，这种阻碍理解的因素是（）。

A．已有的知识经验
B．问题特征
C．功能固着
D．原型启发
E．变式

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不定项选择问题的基本特点是（）。

不定项选择构成品德心理结构的基本成分是（）。

不定项选择心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。

不定项选择根据马斯洛的需要层次说，人的需要可分为生长需要和缺失需要，下列所列需要属于缺失需要的是（）。

不定项选择对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

不定项选择在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定，并一体化称为（）。

不定项选择创造性地培养，常用方法有（）。

不定项选择原认知知识包括（）。

不定项选择在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（）。

A．一般迁移
B．负迁移
C．水平迁移
D．垂直迁移
E．正迁移

不定项选择现有的影响较大的教育理论有（）。