单项选择题其目标是得到某种地位的学习动机是( )。
单项选择题根据耶克斯-多德森定律,当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
单项选择题一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大( )。
单项选择题在()情况下,动机对学习具有最大程度的促进作用。
A.动机强度较高B.动机强度较低C.动机强度适中D.动机最强
单项选择题一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比较复杂、思维卷入过多需要一定的创造性的学习对动机水平的要求( )。