以下哪一个不是语言说理法( )A．报告法B．谈话法C．评比法D．讨论法-找考题网

单项选择题学生A偷了学生B的钱，老师问：“你知道不知道拿人家东西是不对的”学生A：“知道。”老师：“那你知不知道B丢了钱会很难过”“知道。”“那你为什么还拿”，“我不想这么做的，只是我真的很需要钱。”对于这个案例，分析正确的是( )

单项选择题衡量思想道德高低好坏的根本标志是( )

单项选择题鼓励学生在生活中做好事是品德培养的( )

单项选择题学校组织学生看《张思德》影片，旨在运用( )对学生进行思想道德教育。

单项选择题“齐风俗，一民心”反映了德育的( )

单项选择题学校进行德育的基本途径是( )

单项选择题我国商、周的奴隶社会重视“六艺教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的( )主要是德育内容。

单项选择题在日常生活中有些人感到奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。这表明德育具有( )

单项选择题5～8岁的儿童，一般是服从外部规则，接受权威指定的规范，这时期儿童的道德叫作( )

单项选择题依据教育内容的分类，法制教育属于( )