皮亚杰认为，影响和制约心理发展的因素主要包括（）。

多项选择题吉尔福特指出，可以作为评价创造性思维水平指标的是思维的（）。

A．流畅性
B．稳定性
C．变通性
D．新异性
E．包容性

多项选择题元认知结构包括（）。

A．元认知知识
B．元认知计划
C．元认知体验
D．元认知调节
E．元认知监控

多项选择题构成大多数概念的基本要素包括（）。

A．内涵
B．名称
C．例子
D．属性
E．定义

多项选择题班杜拉认为，模仿的形式包括（）。

A．直接模仿
B．间接模仿
C．综合模仿
D．象征模仿
E．抽象模仿象征模仿

单项选择题教师职业角色形成的最后阶段是形成（）。

A．角色认知
B．角色认同
C．角色信念
D．角色扮演

单项选择题发现教师的积极期待对学生具有正向引导作用的心理学家是（）。

A．皮亚杰
B．柯尔伯格
C．罗杰斯
D．罗斯塔尔

单项选择题焦虑的基本成分不包括（）。

A．认知成分
B．情感成分
C．生理成分
D．行为成分

单项选择题根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）。

A．认知内驱力
B．情感内驱力
C．自我提高内驱力
D．附属内驱力

单项选择题在下列矫正学生不良心理与行为的方法中，不属于行为主义方法的是（）。

A．代币奖励法
B．行为塑造法
C．代币迁移法
D．系统脱敏法

单项选择题运用“对偶故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

A．皮亚杰
B．奥斯古德
C．柯尔伯格
D．维果茨基