通过课堂学习，小学生了解了“长方形”具有的一系列属性，包括有四条边、对边相等且平行、是一个平面封闭图形。此时，小学生关于长方形的知识的表征形式是( )

单项选择题某学生对于某门课程的学习毫无兴趣，但为了第二天的考试能够及格而熬夜学习，此时这个学生的学习动机类型是( )

单项选择题建构主义学习理论强调教师的角色是( )

单项选择题学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于( )

单项选择题一个大学生看到电视中地震灾区灾民的不幸画面泪流满面，捐出了自己积攒的用于购买服装的钱。这体现了通过榜样示范学习的( )

单项选择题“孟母三迁”终使孟子成才，能够有效解释该现象的理论是( )