单项选择题在加涅总结的信息加工模式中不包含的结构是( )
单项选择题在连续强化条件下,行为反应的特点是( )
单项选择题条件反射建立后,无条件刺激和条件刺激不再配对出现,条件反射逐渐消退,但条件刺激和条件反应之间的联结并没有在神经系统中消失,能够对此进行证实的现象是( )
单项选择题下面发生了学习活动的情形是( )
单项选择题在加涅的学习结果分类中,不属于认知领域的是( )
单项选择题在教育心理学的发展史中,教育学与心理学背离的时期是( )
单项选择题由于空间的接近,小学儿童之间建立了一定的联系。按照日本心理学家广田君美的观点,此时的小学儿童同伴团体处于( )
单项选择题心理学家采用FOK判断研究( )
单项选择题林崇德的研究表明,幼儿对数概念的掌握分为四个阶段,下列选项中正确描述了四个阶段顺序的是( )
单项选择题当母亲去上班时,宝宝表现出剧烈的哭闹行为,根据鲍尔贝的依恋发展阶段理论,该宝宝的依恋处于( )