在教育心理学的发展史中，教育学与心理学背离的时期是( )-找考题网

单项选择题由于空间的接近，小学儿童之间建立了一定的联系。按照日本心理学家广田君美的观点，此时的小学儿童同伴团体处于( )

单项选择题心理学家采用FOK判断研究( )

单项选择题林崇德的研究表明，幼儿对数概念的掌握分为四个阶段，下列选项中正确描述了四个阶段顺序的是( )

单项选择题当母亲去上班时，宝宝表现出剧烈的哭闹行为，根据鲍尔贝的依恋发展阶段理论，该宝宝的依恋处于( )

单项选择题有害物质进入胚胎，会产生永久的、不可逆转的损伤，这个阶段发生在( )

单项选择题群体思维通常发生于( )

单项选择题“玛丽听到卖冰淇淋的车声，她想起了生日零用钱，她急忙冲进屋里”。读完后，人们会做出“玛丽是个小女孩”、“钱在屋里”等回答，这说明了哪一因素对语篇理解的影响( )

单项选择题某大学生毕业后想去外地工作，但又担心生活不习惯，因此产生的冲突是( )

单项选择题简略性是哪两种言语共同具有的特点( )

单项选择题以下选项不属于启发法的是( )