A.个人价值和社会价值 B.主体价值 C.创造价值 D.教育价值
多项选择题学生具有三种最基本的内在动机,即()。
A.探索内驱力B.好奇内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力
多项选择题根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。
A.专制型 B.开放型 C.民主型 D.放纵型
多项选择题心理发展的不平衡性体现在()。
A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同 D.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
多项选择题自我意识的成分包括()。
A.自我认识 B.自我体验 C.自我监控 D.自我感觉
多项选择题教学媒体包括()。
A.投影 B.录像 C.计算机 D.黑板
多项选择题以下关于态度与品德的关系叙述正确的是()。
A.二者实质是相同的 B.二者结构是相同的 C.二者范围是不同的 D.二者的内化程度是不同的
多项选择题义务教育的学制通常有()。
A.“六三”学制 B.“五四”学制 C.“九年一贯制” D.“四二”学制
多项选择题形成性评价与总结性评价的()不同。
A.评价目的 B.评价时间 C.对评价结果的概括化程度 D.评价主体
多项选择题下面关于新课程标准的说法正确的是()。
A.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 B.密切课程内容与生活、时代的联系 C.改善学生的学习方式 D.建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度
多项选择题教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下哪几方面加以把握()
A.教育目标要反映社会的发展 B.在成熟的基础上引导发展 C.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性 D.在整体发展的基础上促进个性发展