单项选择题下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法( )
单项选择题评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的,属( )。
单项选择题教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为( )。
单项选择题教育学萌芽的标志是( )的提出。
单项选择题被称为课程论经典的学术著作是泰勒的( )。