找考题网-背景图

单项选择题

在古代欧洲，曾经出现过的一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育是( )

A．斯巴达教育
B．雅典教育
C．骑士教育
D．教会教育

<上一题目录下一题>

热门试题

单项选择题马克思主义教育观认为造就全面发展的人的唯一方法是( )

A．教育与生产劳动相结合
B．加强现代人文教育
C．开展素质教育
D．加强现代科学教育

单项选择题教育的根本目的是( )

A．提高人的科学人文素养
B．巩固社会制度
C．促进入的身心发展
D．发展生产力

单项选择题涂尔干关于教育目的的主张属于( )

A．神学教育目的论
B．社会本位的教育目的论
C．个人本位的教育目的论
D．教育无目的论

单项选择题“人的全面发展”在马克思主义看来，最根本的是指( )

A．德、智、体、美、劳全面发展
B．劳动能力的全面发展
C．有社会主义觉悟有文化
D．既能从事体力劳动又能从事脑力劳动

单项选择题教育方针的核心内容是( )

A．教育大纲
B．教育目标
C．培养目标
D．教育目的

单项选择题1957年，毛泽东同志首次提出我国社会主义的教育目的是( )

A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者
B．培养德智体全面发展的社会主义新人
C．培养又红又专的社会主义接班人
D．培养脑体结合的社会主义建设者

单项选择题体育活动能够为学生带来愉悦的情感体验，表明体育具有( )

A．思想性
B．技能性
C．娱乐性
D．竞技性

单项选择题在马克思主义看来，“人的全面发展”的真正实现只有在( )

A．资本主义社会初期
B．社会主义社会
C．共产主义社会
D．资本主义社会高速发展期

单项选择题德国教育家凯兴斯泰纳教育目的的主张体现的思想是( )

A．社会本位论
B．个人本位论
C．社会效益论
D．教育无目的论

单项选择题将教育方针表述为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”的是( )

A．《中华人民共和国教育法》
B．《中国教育改革和发展纲要》
C．《中共中央关于教育体制改革的决定》
D．《中华人民共和国宪法》