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单项选择题

“人的全面发展”在马克思主义看来，最根本的是指( )

A．德、智、体、美、劳全面发展
B．劳动能力的全面发展
C．有社会主义觉悟有文化
D．既能从事体力劳动又能从事脑力劳动

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热门试题

单项选择题教育方针的核心内容是( )

A．教育大纲
B．教育目标
C．培养目标
D．教育目的

单项选择题1957年，毛泽东同志首次提出我国社会主义的教育目的是( )

A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者
B．培养德智体全面发展的社会主义新人
C．培养又红又专的社会主义接班人
D．培养脑体结合的社会主义建设者

单项选择题体育活动能够为学生带来愉悦的情感体验，表明体育具有( )

A．思想性
B．技能性
C．娱乐性
D．竞技性

单项选择题在马克思主义看来，“人的全面发展”的真正实现只有在( )

A．资本主义社会初期
B．社会主义社会
C．共产主义社会
D．资本主义社会高速发展期

单项选择题德国教育家凯兴斯泰纳教育目的的主张体现的思想是( )

A．社会本位论
B．个人本位论
C．社会效益论
D．教育无目的论

单项选择题将教育方针表述为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”的是( )

A．《中华人民共和国教育法》
B．《中国教育改革和发展纲要》
C．《中共中央关于教育体制改革的决定》
D．《中华人民共和国宪法》

单项选择题( )中的教育目的是中国当代历史上第一个以法律形式确定的教育目的

A．1958年《关于教育工作的指示》
B．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C．1982年《中华人民共和国宪法》
D．1995年《中华人民共和国教育法》

单项选择题全面发展教育的重要组成部分是( )

A．教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
B．思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
C．德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
D．道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

单项选择题一切教育活动的出发点和归宿是( )

A．教育原则
B．教育内容
C．教育方案
D．教育目的

单项选择题社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想和总规定是( )

A．教育目的
B．教育方针
C．教育目标
D．培养目标