单项选择题“揠苗助长”“陵节而施”,违背了青少年身心发展规律中的______。
单项选择题新课程的最高宗旨和核心理念是______。
单项选择题新课程把教学过程看成是______的过程。
单项选择题教材编写、教学、评估和考试命题的依据是______。
单项选择题有意义学习理论的提出者是______。