A.再认 B.识别 C.感知 D.回忆
单项选择题“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。
A.赞科夫 B.巴班斯基 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫
单项选择题教师对学生活动的敏感性及能根据新的意外情况迅速地作出反应,果断地采取恰当教育措施的心理素质是()。
A.教育策略 B.教师威信 C.教师角色 D.教育机智
单项选择题福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家,著有与张之洞同名著作()。
A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》
单项选择题“长善救失”、“教学相长”出自()。
A.《论语》 B.《孟子》 C.《学记》 D.《劝学篇》
单项选择题()被认为是教育心理学的创始人。
A.华生 B.斯金纳 C.桑代克 D.班杜拉