单项选择题教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起______。
单项选择题《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是______。
单项选择题小学阶段的课程应体现______。
单项选择题关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的______。
单项选择题一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的______。