A.观察法 B.教育心理实验 C.调查法 D.经验总结法
单项选择题布鲁纳认为学习知识的最佳方式是()
A.发现学习B.接受学习C.掌握学习D.观察学习
单项选择题提出著名的“成熟论”的人是()
A.高尔顿B.格塞尔C.桑代克D.霍尔
多项选择题教师职业角色形成所要经历的阶段是()
A.角色认知 B.角色准备 C.色认同 D.角色信念形成 E.角色学习
多项选择题学生道德认知的教育干预方法主要有()
A.短期训练法 B.学业课程法 C.认知冲突法 D.价值观辨析法 E.人格发展法
多项选择题奥苏贝尔认为基本的有意义学习类型主要有()
A.代表性学习 B.观察学习 C.概念学习 D.发现学习 E.命题学习
多项选择题由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义的主要基础联想律有()
A.邻近律 B.相似律 C.接近律 D.对比律 E.模仿律
多项选择题皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有()
A.认知 B.图式 C.同化 D.顺应 E.平衡
单项选择题一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的()
A.主观能动性 B.工作态度 C.教学效能感 D.教育有效感
单项选择题1958年出版了《人际关系心理学》一书,并因此被看成是“归因理论产生标志”的心理学家是()
A.凯利 B.维纳 C.梅耶 D.海德
单项选择题“重感情、讲义气,能与同学和睦相处,但常与几个小团体亲密无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中学生道德情感社会性发展趋势的()
A.第一级水平 B.第二级水平 C.第三级水平 D.第四级水平