单项选择题说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于( )。
单项选择题掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习平行四边形的影响属于( )。
单项选择题儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做( )。
单项选择题广义知识学习阶段与分类模型表明,在确定知识类型时要考虑( )。
单项选择题将原有认知经验用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为( )。