个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的( )．

单项选择题假定学生已经掌握了三角形的高这个概念，判断学生掌握这个概念的行为标准是( )．

A．学生能说明三角形高的本质特征
B．学生能陈述三角形高的定义
C．给出任意三角形(如锐角、直角、钝角三角形)图形或实物，学生能正确画出它们的高(或找出它们的高)
D．懂得三角形的高是与底边相垂直的
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