“舌尖效应”描述的是人在记忆信息（）时所发生的障碍。

单项选择题对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。

A．教育的终身化
B．教育的多元化
C．教育的民主化
D．教育的全民化

单项选择题国家制定《教育法》的目的是（）。 ①发展教育事业 ②提高全民族的素质 ③促进社会主义物质文明和精神文明建设 ④保护教师权益，提高教师待遇

A．①②③
B．①②③④
C．②③④
D．①②④

单项选择题由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。

A．远景的间接性动机
B．社会性动机
C．间接性动机
D．志向性动机

单项选择题内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。

A．新观点
B．认知结构
C．策略系统
D．态度体系

单项选择题对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。

A．教师随堂评价
B．教师自编测验
C．随堂考试
D．课堂提问测验