在现代教学改革中，布鲁纳倡导的是

单项选择题张老师为了提高数学教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础。这种评价属于

单项选择题下列不属于学科课程特点的是

单项选择题学校教学过程是一种特殊的认识过程，主要表现为学生（）

A．以学习间接经验为主
B．以学习直接经验为主
C．以获得感性认识为主
D．以获得实践体验为主

单项选择题学生因为“亲其师”而“信其道”的现象，反映了教师劳动的哪一特点？

单项选择题教育的本质属性是

单项选择题不同性质和发展水平国家的学制，在入学年龄、学段划分等方面有较高的一致性。这说明学制建立必须依据

单项选择题在我国近代,“教育救国”的口号曾不绝于耳，但“唤来唤去还是一句空话”。这是由于

单项选择题德国的狄尔泰等人倡导用理解与解释的方法研究教育，主张通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格。这种观点属于哪种理论派别？

单项选择题把儿童比作太阳，强调教育以儿童为中心的教育家是（）

A．夸美纽斯
B．洛克
C．赫尔巴特
D．杜威