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单项选择题

下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。

A．寒暄山青水秀赴汤蹈火胜不骄，败不馁
B．狭隘脍炙人口众口铄金无事不登三宝店
C．斡旋明辨是非泾渭分明温良恭俭让
D．辐射脱颍而出蔚然成风化干戈为玉帛

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热门试题

单项选择题下列成语中，加点字的读音全都正确的一组是（）。

A．放浪形骸(ｈáｉ)箭在弦上(ｘｉáｎ)兔死狗烹(ｐēｎɡ)同仇敌忾 (qì)
B．岿然不动(ｋuī)温情脉脉(ｍò)塞翁失马(ｓàｉ )专横跋扈(ｈèｎɡ)
C．以一当十(ｄāｎɡ )臭味相投(ｃｈòｕ)响遏行云(hè)卖官鬻爵(yù)
D．图穷匕见(xiàn)草菅人命(jiān)便宜行事(pián)厝火积薪(cuò)

单项选择题语文教学方法的应用应该做到（）。

A．从教师自身出发，反复检查省悟，做到“知己”
B．从学生实际出发，研究学生，找出特点，做到“知彼”
C．随教材而动，时时修正选择教学方法
D．考虑社会发展趋势对教育的要求、社会氛围及社会风气对教育教学的影响等大环境的因素，以及学校办学软硬件等小环境因素选择语文教学方法

单项选择题关于教学方法，下列说法不妥的一项是（）。

A．教学方法具有相对性，每种方法就其本质来说，都是相对辩证的：既有优点又有缺点
B．教学方法具有单一性，因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变
C．教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。教师教的方法，在于示范、启发、训练和辅导；学生学的方法，在于观察、仿效、运用和创造
D．教学方法具有针对性，教师在进行教学时，要针对不同对象和特点，不同的目的、要求，选择不同的教学方法

单项选择题关于语文课程评价，下列说法不正确的一项是（）。

A．依据评价时间，语文课程评价的类型可分为诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B．依据评价主体，语文课程评价的类型可分为学生自我评价与互相评价、教师评价、校长评价、家长评价、专家评价等
C．语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能
D．语文课程评价只需遵循多样化和灵活性相结合的原则

单项选择题下列四项中不属于语文课程目标设计应依据的“三个维度”的一项是（）。

A．知识与能力
B．感受与鉴赏
C．情感态度与价值观
D．过程与方法