单项选择题斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的( )。
单项选择题主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是( )。
单项选择题在我国新的课程结构中,小学阶段以哪一类课程为主( )。
单项选择题作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是( )。
单项选择题衡量受教育者道德修养水平的重要标志是( )。
单项选择题我们在对年轻一代进行教育时,不能“拔苗助长”、“凌节而施”,因为这违反了儿童身心发展的( )。