单用听觉的词语符号学习，经过3小时的遗忘率约为40％，经过3天的遗忘率达80％；单用视觉借助图像符号学习，同样时间间隔的遗忘率分别是25％和50％；如果视听觉并用一起学习，同样时间间隔的遗忘率则分别是10％，和18％（）

单项选择题尽管各种学习理论之间对于学习的认识存在巨大的分歧，但是，在首先要通过人的感觉器官获取信息这方面都是一致的，因此，用人体的感觉器官获得信息是人开始学习的第一项内容（）

A.完全正确
B.完全错误
C.无错误，但不完备
D.部分错误

单项选择题贝茨认为：每种媒体都有其内在的规律，即有一套能发挥其功能的固有法则。对每种媒体的特性有待去探索，从而去设计高质量的教学媒体。对于某些具体的教学目标来说，还是存在某种媒体的教学效果明显优于其它媒体。这是与克拉克的观点相对立的（）

A.完全正确 
B.完全错误 
C.无错误，但不完备 
D.部分错误

单项选择题下列关于网络服务器的陈述中，存在问题的是（）

A.虽然网络服务器不是局部网络中的核心设备，通常采用二台高档的计算机作服务器 
B.它负责网络资源管理和网络通信，并按网络工作站提出的请求，为网络用户提供服务 
C.网络服务器要处理来自所有工作站的请求，这些请求可能是访问服务器硬盘、申请打印排队服务和其他设备进行通信等等 
D.网络规模越大，用户数量越多，服务器的负荷越大，对网络服务器的性能（主要指内存容量、磁盘容量、速度和可靠性等）要求越高

单项选择题将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析，以实现教育研究的定量化和科学化。此外，还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息，提高教育科学研究的水平和效率。这是列举计算机的（）功能。

A.辅助设计 
B.信息处理 
C.计算统计 
D.人机交互

单项选择题计算机在学校教学中，一是用作教学（），开展计算机教学活动；二是用作教学过程中的（），利用计算机的交互性和程序功能等，把计算机用作开展教学活动的智能工具等。

A.对象；工具 
B.工具；对象 
C.内容；对象 
D.活动；工具