贝茨认为：每种媒体都有其内在的规律，即有一套能发挥其功能的固有法则。对每种媒体的特性有待去探索，从而去设计高质量的教学媒体。对于某些具体的教学目标来说，还是存在某种媒体的教学效果明显优于其它媒体。这是与克拉克的观点相对立的（）

单项选择题下列关于网络服务器的陈述中，存在问题的是（）

A.虽然网络服务器不是局部网络中的核心设备，通常采用二台高档的计算机作服务器 
B.它负责网络资源管理和网络通信，并按网络工作站提出的请求，为网络用户提供服务 
C.网络服务器要处理来自所有工作站的请求，这些请求可能是访问服务器硬盘、申请打印排队服务和其他设备进行通信等等 
D.网络规模越大，用户数量越多，服务器的负荷越大，对网络服务器的性能（主要指内存容量、磁盘容量、速度和可靠性等）要求越高

单项选择题将计算机作为研究工具或手段，帮助教育科学研究人员进行教育信息的收集、存储、检索、统计和分析，以实现教育研究的定量化和科学化。此外，还可以借助计算机检索教育科学研究的新成果和各种有用信息，提高教育科学研究的水平和效率。这是列举计算机的（）功能。

A.辅助设计 
B.信息处理 
C.计算统计 
D.人机交互

单项选择题计算机在学校教学中，一是用作教学（），开展计算机教学活动；二是用作教学过程中的（），利用计算机的交互性和程序功能等，把计算机用作开展教学活动的智能工具等。

A.对象；工具 
B.工具；对象 
C.内容；对象 
D.活动；工具

单项选择题杜比数字音响技术是一种新的立体环绕声技术，它采用了（）

A.2 
B.6 
C.4 
D.5

单项选择题人耳对（）频率的声音相对比较灵敏。

A.50～500Hz 
B.1k～2kHz 
C.6k～20kHz 
D.500～900Hz

单项选择题“媒体是人体的延伸，面对面的交流是五官的延伸，印刷媒体是人眼的延伸，无线电广播是人耳朵的延伸，电视则是耳朵和眼睛的同时延伸。每一项新的媒体的出现，每一项新的延伸，都会使人的各种感官的平衡产生变动，使某一感官凌驾于其它感官之上，造成心理上和社会上的影响”。这是（）的观点。

A.克拉克 
B.贝茨 
C.戴尔 
D.麦克卢汉

单项选择题“各种媒体仅仅是传递教学信息的媒介物，就如同用不同的车辆都能运载食品，但如不能改变食品的营养结构，不同的媒体也不能对学生的学习成果产生更大的影响。”教育效果的好坏不在于媒体，而在于方法，任何一种教育媒体，其使用方法都可以有很大的不同。这是（）的观点。

A.克拉尔 
B.贝茨 
C.戴尔 
D.麦克卢汉

单项选择题列出一系列有关媒体选择的问题，引导选用者通过思考、回答，逐步发现比较适合的媒体。这种选择媒体的方法是（）

A.算法型 
B.矩阵型 
C.问题表型 
D.流程图形

单项选择题学习风格的构成有（）三个层面。

A.场独立、场依存和生理 
B.生理、心理和社会 
C.焦虑水平、概括和列举 
D.生理、心理和沉思与冲动

单项选择题我国的电化教育与国外的教育技术的主要区别是（）

A.开发学习资源 
B.控制教育或教学的过程 
C.两者的目的 
D.研究的对象、领域和方法