提出北京大学囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收的方法方正的教育家是（）。

单项选择题为实现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展特征的教育是（）。

A．素质教育
B．愉快教育
C．生本教育
D．生存教育

单项选择题从“做中学，”“从经验中学”的唯心论经验出发，认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长过程的学者是（）。

A．杜威
B．洛克
C．贝克
D．卢梭

单项选择题法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是（）。

A．教育的心理学起源论
B．教育的社会学源论
C．教育的实践起源论
D．教育的生物起源论

单项选择题以学科为中心的课程又称（）。

A.活动课程论
B.经验课程论
C.学科课程论
D.知识课程论

单项选择题拔苗助长，凌节而施违背了人心发展的（）。

A．阶段性规律
B．顺序性规律
C．不平衡性规律
D．差异性规律