A.《咨询与心理治疗》 B.《变化世界中的咨询者》 C.《发展性咨询》 D.《学生指导技术》
单项选择题凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别()。
A.单一课和综合课 B.理科和文科 C.社会科学和自然科学 D.传统课和现代课
单项选择题一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的()的课堂中。
A.范例教学法 B.讨论法 C.非指导教学法 D.发现法
单项选择题课程的具体结构是指()。
A.课程计划 B.教学计划 C.课程标准和教科书 D.课程目的
单项选择题为课程论建立起心理学基础的人是()。
A.亚里士多德 B.凯洛夫 C.冯特 D.赫尔巴特
单项选择题当代中国所提倡的教育导向思想是()。
A.英才教育 B.应试教育 C.学分制 D.素质教育