素质教育区别于应试教育的根本所在是（）。

单项选择题个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立起各种联系指的是（）。

A．知识的获得
B．知识的转化
C．知识的管理
D．知识的新发现

单项选择题教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究其和性别的关系，这种研究方法是（）。

A．个案法
B．实验法
C．调查法
D．观察法

单项选择题英国教育家洛克提出了“白板说”，认为外部力量决定了人的发展，这是一种（）。

A．多因素论的观点
B．综合论的观点
C．外铄论的观点
D．内发论的观点

单项选择题主张“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育家是（）。

A．杜威
B．凯洛夫
C．陈鹤琴
D．陶行知

单项选择题我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想“温故而知新”；“不愤不启，不悱不发”主要记载于（）。

A．《学记》
B．《论语》
C．《孟子》
D．《大学》