单项选择题

后现代主义课程论的主要代表人物多尔提出了后现代课程的标准，其循环性是旨在( )。

A．发展能力
B．使课程避免滑入“不能控制的相对主义”以及情感的唯我主义的怪圈
C．扩大范围
D．便于复习和理解

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热门试题

单项选择题课程标准明确提出培养学生的目标是( )。

单项选择题不属于课程实施取向的是课程的( )。

单项选择题研究“隐性课程”对学生有怎样影响的课程价值取向的是( )。

单项选择题指出“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构”的教育家是( )。

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单项选择题取消了课程问题的独特性的课程理论流派是( )。

单项选择题目的在于改进课程与教学的效果，在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料，作为进一步修订和完善的依据的评价是( )。

单项选择题根据评价所发挥作用的不同可分为三种，其中不包括( )。

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