单项选择题教育目的的“个人本位论”的代表人物是( )。
单项选择题根据埃里克森的理论,青年期主要的心理社会性矛盾是( )。
单项选择题下大雨的时候,小明被雨淋到,他迅速跑回家,发现自己并没有被淋得很湿,以后,每当下雨小明都跑得很快。这是( )。
单项选择题在朱熹的教育阶段分类中,教之以洒扫、应对、进退之节,礼乐射御书数之文的是( )阶段。
单项选择题在儿童的学习策略训练中,使策略与动机激励相结合的最有效的方法是( )。
单项选择题有助于学生有效地安排和调节学习过程的学习策略是( )。
单项选择题在教学中提倡“五指活动”(也称“五组活动”)的教育家是( )。
单项选择题“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育的什么特点( )。
单项选择题公元前8世纪以后,古印度出现了一种办在家庭中的婆罗门学校,统称( )。
单项选择题18留欧学生的派遣始于船政大臣沈宝桢的建议,并以( )的学生为主。