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单项选择题

古罗马教育家昆体良的教育著作是

A．《论演说家的教育》
B．《理想国》
C．《大教学论》
D．《教育论》
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热门试题

单项选择题布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种

A．以直观感知为主的教学方法
B．以实际训练为主的教学方法
C．以探究活动为主的教学方法
D．以情感陶冶为主的教学方法

单项选择题智育中的“智”是指

A．智力
B．知识技能和智力
C．知识
D．技能

单项选择题实质教育论者主张，教学的主要任务在于

A．训练学生思维形式
B．传授对实际生活有用的知识
C．发展智力，培养能力
D．发展体力，培养品德

单项选择题哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点

A．原始社会
B．奴隶社会和封建社会
C．资本主义社会
D．社会主义社会

单项选择题以美国的学制为蓝本，沿用至解放初期的学制是

A．壬寅学制
B．壬戌学制
C．癸卯学制
D．壬子癸丑学制

单项选择题在德育过程中，起主导作用的因素是

A．教育者
B．受教育者
C．德育内容
D．德育方法

单项选择题班主任了解和研究学生的基本方法是

A．考核法
B．观察法
C．测量法
D．问卷法

单项选择题教育体制中改革的根本目的是

A．普及九年制义务教育
B．改革中等教育
C．改革高等教育
D．提高民族素质、多出人才、出好人才

单项选择题我国封建社会的教育内容是“四书”、“五经”，体现了教育的哪种社会属性

A．永恒性
B．历史性
C．相对独立性
D．继承性