______年，冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室标志着心理学的诞生。( )_____

单项选择题______实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响，使实验顺序、被试差异都作为自变量因素来处理。( )

单项选择题负强化是指( )

单项选择题学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于( )

单项选择题儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作( )

单项选择题学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )

单项选择题根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )

单项选择题在教学过程中，教师引用具体实例说明概念或一般原理，用公式来解答习题，这就是______的过程。( )

单项选择题儿童获得了守恒概念，思维具有可逆性，可以进行逻辑运算，但仍需要具体事物的支持。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )

单项选择题培养儿童自制力的关键时期是( )

单项选择题艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是( )