A.自然性与社会性的统一 B.受动性与能动性的统一 C.共性与个性的统一 D.特殊性与一般性的统一
单项选择题对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()
A.前提作用 B.决定作用 C,促进作用 D.导向作用
多项选择题皮亚杰将个体的认识发展阶段划分为()
A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
多项选择题下列哪些观点是持遗传决定论认识的?()
A.洛克的“白板”论 B.高尔顿的血统论 C.柏拉图的三等论 D.基督教的“原罪说”
多项选择题学校教育对个体发展的功能包括()
A.引导和培养、塑造个体发展 B.加遮个体发展 C.具有延时价值 D.开发个体特殊才能
多项选择题以下属于个体差异性的是()
A.男女性别差异 B.幼儿与少年的差异 C.同年龄人群内部差异 D.同一个体身心不同构成方面的差异