新闻语言的产生和独立存在，是在（）出现以后的事。

单项选择题新闻传播的规律要求我们多写（），包括短消息、短通讯等。

A.短报道
B.短采访
C.短特写
D.短新闻

单项选择题（），就是要求新闻作品有充实的内容，具体实在，形象深刻，不能空空洞洞、不着边际。

A.讲求实际
B.言之有物
C.传达事实
D.突出重点

单项选择题我们所说的态度明朗，并不是以记者个人的好恶爱憎而定，而是服从于党和人民的利益，以党的基本路线、方针、政策和马克思主义世界观作为确定是非的标准，以共产主义的（）来衡量事实褒贬的尺度。

A.道德水准
B.宗旨
C.道德规范
D.要求

单项选择题强调（），作为新闻文采的一种修辞手段，重在辞章平实，有真情’有实意，修辞方式与事实形态相对应。

A.实感
B.感情
C.质感
D.实质

单项选择题表现（）是新闻讲究文采的重要手段。这需要在采访中作细致的观察，并能在观察中思考如何表达，使之如同受众亲自看到、听到、摸到一样。

A.特点
B.质感
C.实质
D.中心

单项选择题通俗的语言也就是群众的语言，要使新闻语言通俗，就要下决心学习群众语言。新闻语言的通俗，要求从读者（听众、观众）的认识水平出发，运用群众熟悉的（），即接近口语的书面语，广播、电视的新闻语言应垓尽可能口语化。

A.语法修辞
B.表达形式
C.语言逻辑
D.语言形式

单项选择题新闻语言讲究朴实，不等于不能描绘，重要的是描绘适当。这种描绘不是文学作品的“创造性想象”，艺术地再现事实，而是实际生活的（），朴实地反映客观事物原貌；它所描绘的“形象”是“事实形象”，而不是“艺术形象”。

A.直观写照
B.客观反映
C.间接描述
D.全面概括

单项选择题（）说：“简洁的文字，有着穿透读者心胸的力量。”

A.郭沫若
B.陈独秀
C.鲁迅
D.穆青

单项选择题要把事理弄清、问题想透，能概括出一个鲜明的（），这是语言简练的基本环节。

A.主体
B.重点
C.要点
D.主旨

单项选择题新闻的模糊语言不是语言含混不清，而是相对于精确语言来说，其精确度较低，但又不失之于确切。为体现事实的真实，新闻语言在（）标准上，应多用精确语言，少用模糊语言，并使两者搭配适当。

A.用词
B.选词
C.使用
D.语法