A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感
单项选择题下列关于讨论法的原则和方法叙述错误的是()
A.讨论的议题要明确、得当 B.学生事前无需准备,越即兴越好 C.教师要对讨论要进行适当的监控和引导 D.讨论结束后要适当小结
单项选择题下列哪项关于提问对教学的作用的运用是错误的()
A.提问可以创设问题情境,吸引学生参与教学 B.问题可以激化认知矛盾,启发学生积极思维 C.通过学生对问题的回答可以检查学生对知识的理解、巩固和运用情况 D.经常提一些较难的问题,可以使同学们感到自己的无知,从而提升教师的权威性
单项选择题下列关于先行组织者叙述错误的是()
A.先行组织者,是指与学习内容有关的但以学生易懂的通俗语言呈现的引导性材料 B.由美国著名的教育心理学家加涅提出 C.采用先行组织者的技术进行讲授,可以产生有意义的接受学习 D.比较性组织者是对新旧知识的异同点进行比较,可以是生动形象的文字比喻,也可以是实物演示、物理模型、图片、图表等
单项选择题下列关于讲授法的优点叙述错误的是()
A.教师能够同时向许多人传授知识,使学生在短时间内迅速获得大量知识信息 B.教师可以运过言语技巧突出教学内容,对教学内容灵活处理 C.讲授法比其他教学方法更容易掌握,而且安全可靠 D.学习不积极的学生被动、机械听课,尤其适合使用讲授法
单项选择题下列关于教学方法的叙述叙述错误的是()
A.教学方法的作用就是要实现一定的教学事件 B.教学方法的运用直接影响教学的质量 C.在课堂教学中,教师只需选用一种合适的教学方法 D.讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法