大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）

单项选择题球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）

A.社会助长
B.去个性化
C.群体思维
D.集体舆论

单项选择题去个性化现象的产生原因，一般认为不包括（）

A.匿名性以及不明确性
B.责任分散
C.主体认知
D.自我意识

单项选择题大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）

A.强烈性
B.敏感性
C.狭隘性
D.波动性

单项选择题主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）

A.马斯洛
B.罗杰斯
C.班杜拉
D.荣格

单项选择题有时内心体验与外部表现一致，有时二者又不一致，这反映了大学生情绪情感特征的（）

A.稳定性与波动性并存
B.丰富性与狭隘性并存
C.强烈性与敏感性并存
D.外显性与内隐性并存