A.形象性 B.感染性 C.创造性 D.综合性 E.社会性
单项选择题婷婷老师正在给他们班的小朋友上课,只见她在黑板上先画了一个半圆,让幼儿从不同角度来观察,看看它像什么,小朋友们都争先恐后地说出了很多名字,然后她又说,如果在半圆上添画,又能画出什么图形呢,小朋友们又说出了很多图形的名字,让幼儿感受到了常规图形的神奇变换,这是对幼儿()的训练。
A.感觉能力 B.知觉能力 C.感知觉能力 D.表象能力 E.联想能力
单项选择题拼图游戏可以训练幼儿的()能力。
A.感觉 B.知觉 C.感知觉 D.表象 E.联想
单项选择题培养幼儿的审美能力要从()入手。
A.感觉训练 B.知觉训练 C.感知觉训练 D.美育 E.联想
单项选择题()是幼儿形成美感的丰富源泉。
A.自然美 B.社会美 C.创造美 D.艺术美
单项选择题美感内容的内在根源是()。
A.个人直觉 B.愉悦性 C.多样性 D.社会功利性