A.人类主体意识的增强B.意大利新风格与中世纪文化传统相结合C.浪漫主义绘画风格在欧洲北部逐渐流行
单项选择题中世纪的神学家认为大学是教会的一部分,是信奉上帝的场所;19世纪初,黑格尔提出大学的实体在它自身之外,自由是构成产生大学经纬线的一条。这一变化表明()。
A.人的理性精神得到彰显B.精神导师推动大学发展C.人从神灵的控制下觉醒D.工业革命促进思想解放
单项选择题德国哲学家黑格尔(1770-1831年)说:“这是世界用头立地的时代。”这话的意思是:人的头脑以及通过它的思维发现的原理,要求成为一切人类活动和社会结合的基础。材料中的“原理”()。
A.科学地揭示了自然界现象B.提供了反封建专制的武器C.是反思工业化弊端的产物D.阐明了人类社会发展规律
单项选择题莎士比亚的《仲夏夜之梦》描绘了赫米娅为争取自由恋爱和婚姻自主,反抗父权制的斗争,并通过现实与自然的对比,表达了人与人平等相处、人与自然和谐共处的愿景。由此可知,莎士比亚的人文主义思想()。
A.继承传统思想与艺术风格B.探索人与自然的各种奥秘C.蕴含道德观念和政治理想D.指向思想启蒙及信仰自由
单项选择题有学者指出,全部的启蒙方案就是将理性思维运用于人脑中的阴暗区域,那里潜伏着威胁性的、分裂性的力量,它们源自偏见、迷信、不可控制的以及无法想象的情感,源自一切使自主的个体失去自我认知、自我控制的事物。这说明启蒙运动()。
A.驱散了人世间的黑暗B.旨在增强人的自主性C.指出了情感的复杂性D.揭露了人性的阴暗面
单项选择题马丁·路德在《九十五条论纲》中提出,上帝设立了两个王国,一个属灵王国,即教会,人在这里完全自由;一个俗世王国,即国家,人在这里受国王管辖。二者都是上帝的王国,但又是完全独立的。这一主张的根本意图是()。
A.阐明国家与教会关系B.否定教权至上观念C.倡导政治自由平等