（）是依照一定舆论作用和内心力量而形成的行为规范和准则，其效用在于解决人际冲突，发展人际间的良好关系。

单项选择题（）是一个人的道德面貌，是社会道德准则在个人身上的表现。

A.品德
B.道德
C.规则
D.规范

单项选择题幼儿的道德情感具有（）

A.稳定性
B.不稳定性
C.随机性
D.固定性

单项选择题幼儿的道德情感最初是和自然情感分不开，更多的是（）

A.直觉的情绪情感体验
B.直接的情绪情感体验
C.过渡性的情绪情感体验
D.简介性的情绪情感体验

单项选择题受认知整体发展水平的局限，幼儿道德认知发展水平比较（）

A.高
B.低
C.居中
D.平均

单项选择题霍夫曼的道德情感发展理论四阶段包括（）

A.普遍性移情-自我中心移情-对他人情感移情-对他人生活状况的移情
B.对个体移情-自我中心移情-对他人情感移情-对他人生活状况的移情
C.普遍性移情-自我想象移情-对他人情感移情-对他人生活状况的移情
D.普遍性移情-自我中心移情-对他人个性移情-对他人生活状况的移情