（）心理特点是半成熟、半幼稚、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚的矛盾。

单项选择题（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。

A.小学二年级
B.小学四年级
C.小学五年级
D.初中二年级

单项选择题只目进行自中心思维的儿童，从认知发展处于（）。

A.前运算阶级
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题人约从（）开始，儿童不再无条件地服从信任教师。

A.二年级
B.三年级
C.四年级
D.五年级

单项选择题依据“最近发展区”而提出“良好的教学应该走在发展前面”的论断的是（）

A.皮亚杰
B.埃里克森
C.布鲁纳
D.维果茨基

单项选择题皮亚杰提出的去中心化发生在哪个年龄阶段（）

A.1~2岁
B.2~6岁
C.7~11岁
D.11岁以后

单项选择题己有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）

A.2～3岁
B.4岁
C.5岁
D.7～8岁

单项选择题（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于空制自己。

A.专断型
B.放纵刑
C.权威型
D.忽略型

单项选择题生理自我基本成熟时间在（）

A.l岁左右
B.3岁左右
C.6岁左右
D.9岁左右

单项选择题一个女孩，她正在清扫房间，她决定把自己书架上一大堆的动物玩具从最高到最矮重新摆放。先放人的，然后是中等的，最后是小的这个女孩的认知处下（）

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题一个男孩认为又高又细的杯子比义矮义粗的杯子能盛更多的水，尽管在这两个杯于中倒入了同样多的水，他却只注意杯中水的高度，而不会同时考虑到杯于的形状。这个男孩的认知处于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段