对罪犯心理发展变化的趋势进行判断，了解罪犯心理问题的性质、程度，通报其重新犯罪的可能性，这种心理矫治方式是（）

单项选择题根据心理测评的结果，结合其他多方面的数据，对罪犯个体和群体的心理特性作出有意义的解释和科学的价值判断过程属于（）

A.心理咨询
B.心理预测
C.心理卫生和健康教育
D.心理评估

单项选择题在入监教育课余时间要组织罪犯写出自传和（）

A.认罪书
B.申诉书
C.决心书
D.检举信

单项选择题对罪犯进行行为规范教育的目的是（）

A.使罪犯以积极态度投入改造
B.使罪犯明白在监狱这个新的环境中应该怎样做
C.使罪犯坦白交待余罪
D.使罪犯正确认识监狱

单项选择题形势、政策教育应当以（）为主要内容。

A.宪法、刑法、刑事诉讼法、监狱法等法律知识
B.热爱国家、大公无私、讲求奉献的思想品德
C.矫正恶习、热爱劳动的教育
D.党和国家的重大政策措施和事件

单项选择题（）的对象为具有小学毕业文化程度和原为初中生而未完成学业的罪犯。

A.扫盲班
B.高小班
C.初中班
D.高中班