学习策略的核心是（）。

单项选择题学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序

单项选择题学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的（）。

A.思维程序
B.学习计划
C.可行方案
D.复杂方案

单项选择题以下技能中，属于操作技能的是（）。

A.阅读技能
B.运算技能
C.记忆技能
D.吹拉弹唱技能

单项选择题心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立，握弓，放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（）因素很重要。

A.指导
B.发现
C.练习
D.反馈

单项选择题学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法

单项选择题老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（）。

A.精细加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.阅读理解策略

单项选择题学习策略是学习者制定的学习计划，由（）。

A.意识和能力构成
B.规则和技能构成
C.认知策略构成
D.经验和方法构成

单项选择题我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（）。

A.认知策略
B.复述策略
C.监视策略
D.组织策略

单项选择题学习课文时分段、总结段意属于（）。

A.复述策略
B.理解－控制策略
C.精加工策略
D.组织策略

多项选择题学习策略的类型主要有（）、元认知策略和（）。

A.归纳策略
B.演绎策略
C.认知策略
D.资源管理策略