学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

单项选择题儿童可以自发地产生并且有效地使用策略的时期是（）。

A.小学
B.初中
C.小学、初中
D.初、高中

单项选择题一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期，是在（）。

A.小学低年级
B.小学中高年级
C.初、高中
D.大学

单项选择题心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立，握弓，放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（）因素很重要。

A.指导
B.发现
C.练习
D.反馈

单项选择题动作技能的特点不包括（）。

A.观念性
B.展开性
C.客观性
D.外显性

单项选择题学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）。

A.高原现象
B.倒摄抑制
C.生理极限
D.及时反馈

单项选择题以下技能中，属于操作技能的是（）。

A.阅读技能
B.运算技能
C.记忆技能
D.吹拉弹唱技能

单项选择题心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。

A.原型操作，原型定向，原型内化
B.原型操作，原型内化，原型定向
C.原型内化，原型定向，原型操作
D.原型定向，原型操作，原型内化

单项选择题学习策略的研究开始于（）。

A.布鲁纳
B.罗杰斯
C.桑代克
D.斯金纳

单项选择题概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于（）。

A.精加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.复述策略

单项选择题以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）

A.谐音联想法
B.分散复习
C.多种感官参与
D.画出系统结构图