一个国家的人口（）是确定该国教育规模的基础因素。

单项选择题学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（）。

A.特征
B.表象
C.核心
D.内容

单项选择题学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。

A.教学思想
B.教学内容
C.教学方法
D.教学手段

单项选择题文化（精神文化）对教育的影响，最直接的方面就是（）。

A.教育制度
B.教育规模
C.教育方法
D.学校课程内容

单项选择题环境文化和设施文化属于（）。

A.学校精神文化
B.学校物质文化
C.学校组织和制度文化
D.学生亚文化

单项选择题“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。

A.网络教育
B.学校教育
C.社会教育
D.大众教育

单项选择题政治与教育内容的关系是（）。

A.政治决定一切教育内容
B.政治决定与劳动能力有关的教育内容
C.政治与教育内容无关
D.政治决定与思想意识有关的教育内容

单项选择题提出普及初等教育的要求在（）。

A.第一次工业革命后
B.第二次工业革命后
C.第三次工业革命后
D.信息革命后

单项选择题对教育结构的变化具有制约作用的是（）。

A.专业结构
B.学科结构
C.科技结构
D.生产力水平

单项选择题（）水平决定教育的规模和速度。

A.政治经济制度
B.科学技术
C.生产力发展
D.文化发展

单项选择题教育和经济的关系，总的来说是（）。

A.经济决定教育，教育反作用于经济
B.教育决定经济，经济反作用于教育
C.经济决定教育，教育对经济没有影响
D.教育决定经济，经济对教育没有影响