A.学校 B.社会 C.家庭 D.国家
单项选择题我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
A.1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行) B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
单项选择题教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好()。
A.授业解惑者角色 B.研究者角色 C.管理者角色 D.心理医生角色
单项选择题素质教育的理论基础是()。
A.邓小平教育理论 B.教育理论发展 C.可持续发展战略 D.马克思主义关于人的全面发展学说
单项选择题学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件,()是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。
A.自然B.教室C.家庭D.社会
单项选择题下列说法错误的是()。
A.学生既是教育过程的客体,也是认识的主体 B.教师应以学生的身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据 C.学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体 D.学生是一张可以随意涂抹的白纸,在教学中处于从属地位