斯宾塞认为人的心智演化是一个自然的过程，应通过一定的知识促进其自然的发展；教学应是一个自我教育和愉快教育的过程。这体现了（）的主张。

单项选择题福禄培尔是（）著名的教育家。

A.英国
B.法国
C.德国
D.瑞士

单项选择题卢梭认为“理智睡眠”期是在（）。

A.婴儿期
B.儿童期
C.少年期
D.16岁至成年

单项选择题夸美纽斯主张教学要遵循自然的法则，下列不正确的是（）。

A.直观性原则
B.循序渐进原则
C.时效性原则
D.彻底巩固性原则

单项选择题反对体罚、反对强制和灌输，主张运用直观的教学方法以激发学生的学习兴趣的是（）。

A.维多里诺
B.伊拉斯谟
C.拉伯雷
D.蒙田

单项选择题佛杰里奥指出，所谓（）是以发展人的理智和情趣为目的，是发掘人之所以为人的本质特性。

A.人文教育
B.心智教育
C.自由教育
D.全面教育

单项选择题（）把希腊哲学和自然、科学都解释为神学的教条，阻碍了自然科学的发展。

A.《神学大全》
B.《古氏法令》
C.《本尼狄克规程》
D.《神学解说》

单项选择题中世纪大学最初产生于（）的意大利、法国和英国。

A.12世纪
B.13世纪
C.14世纪
D.11世纪

单项选择题加尔文明确提出由（）负责对全体公民实施强迫教育。

A.教会
B.国家
C.家庭
D.社区

单项选择题耶穌会于1534年由西班牙贵族（）创建。

A.加尔文
B.罗耀拉
C.蒙田
D.路德

单项选择题人文主义的教育宣扬人性，重新恢复了人的尊严，确立了人的价值，始终把人、人的天性的自由发展当做教育的最高目的，主张教育应当以人为中心、以人为目的。这体现的人文主义教育的基本特征是（）。

A.人道主义
B.自然主义
C.世俗化
D.变革性