A.简单、灵活、方便B.观察结果容易进行量化分析C.便于观察者在重复观察中发现幼儿行为的变化D.可以记录行为发生的细节,得到丰富的原始资料
单项选择题下面哪一项不属于使用等级评定法的注意事项?()
A.多次观察B.多人观察C.单人观察D.提高观察者自身的专业性
单项选择题在运用事件取样观察法时的正确顺序是()。①充分了解所要观察的目标行为的特点②事先决定记录目标行为的哪些方面③对目标行为进行分类,对各行为类别下操作性定义④制定观察记录表
A.②③④①B.④①②③C.③①②④D.③②①④
单项选择题在运用时间取样观察法时的正确顺序是()①预先制定系统的观察记录表②对所要观察的目标行为进行分类③对各行为类别下操作性定义④确定观察时长、间隔时间和观察次数
A.②③④①B.①②③④C.②④①③D.③②①④
单项选择题下面对社交图形法说法不正确的一项是()。
A.社交图形法强调记录幼儿个体或者幼儿群体的社会交往行为B.观察者要根据观察目标预先制定观察方案,确定观察方法和具体的操作流程C.进行评价时,应对幼儿做出客观、非绝对性的评价D.运用社交图形法无法观察较大的幼儿群体
单项选择题下面对追踪观察法说法不正确的一项是()。
A.观察者可以在事件发生的时候锁定观察对象B.追踪观察法可以分为描述记录法和图表记录法C.追踪观察法可以用来评价幼儿园为幼儿提供的活动器材和游戏材料是否能满足幼儿的需要D.追踪观察法得到的数据是封闭性的
单项选择题下面哪一项不是日记描述法的优点?()
A.简单、灵活、方便B.记录的内容具有翔实性C.观察者的身份一般是幼儿最亲近的人D.记录的资料可以永久保存
单项选择题运用正式的观察方法,观察者的准备工作不包括哪一项?()
A.对目标行为进行分类B.下操作性定义C.制作观察记录表D.查阅资料分析幼儿的行为表现
单项选择题下面哪一项不是幼儿发展整体观的解读视角?()
A.心理学的角度B.学前教育学的角度C.卫生学的角度D.个体与群体关系的角度
单项选择题在观察中,观察者需要对那些被夸大、被扭曲的不实信息进行过滤,对与观察目的无关的信息暂时忽视,避免被误导,这是观察者应具备的哪种能力?()
A.提出行为假设的能力B.叙述行为的能C.下操作性定义的能D.追求可靠资料的态度
单项选择题观察的过程不包括哪一项?()
A.注意B.焦点与背景C.判断与结论D.验证