学前儿童家庭教育指导内容（）。

单项选择题重组家庭一般由（）发展演变而来。

A.单亲家庭
B.隔代家庭
C.流动家庭
D.留守家庭

单项选择题学习型家庭的基本特征有（）

A.自主学习
B.互动学习
C.共同分享
D.共同成长

多项选择题违背儿童教育的统一连贯原则原则会导致（）

A.导致是非观念模糊
B.形成双重人格
C.学会撒谎
D.影响父母权威

多项选择题5—6岁幼儿发展特点（）

A.能用连贯的语言表达自己愿望
B.能和他人交谈
C.此阶段思维仍以具体形象思维为主
D.个性初步形成

多项选择题当前我国学前儿童家庭教育的误区（）

A.期望值过高
B.重养轻教和过度施爱
C.盲目攀比跟风和教育片面化
D.过度干预和超前过度教育

单项选择题严而有度要避免（）

A.说服教育
B.棍棒教育
C.榜样教育
D.挫折教育

单项选择题下列违背严爱适度原则的做法是（）

A.反对许孩子悄悄拿别人东西
B.倾听孩子心声
C.孩子打架时，严责他人孩子
D.鼓励孩子做家务

单项选择题按照家庭成员完整的程度可将家庭分为健全家庭和（）。

A.重组家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.残缺家庭

单项选择题下面属于正确儿童观的说法（）

A.儿童是人，生来就具有人的尊严和价值
B.儿童是发展较慢的人
C.儿童不具有一切基本的人权
D.儿童没有发展自己的主动性

多项选择题下面对兴趣诱导法表述正确的选项（）

A.细心捕捉孩子的兴趣
B.对孩子的兴趣强化培养
C.别把兴趣爱好功利化
D.让孩子按家长意愿行事