在教育活动之前进行预测性评价或“事实评价”，目的在于了解对象的基础情况，并有效地发现问题，这种评价属于（）。

单项选择题幼儿园教育评价的诊断功能是指（）。

A.通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距明确努力方向，提高教育效果
B.幼儿园教育活动究竟是否已达到目标所提出的要求
C.通过信息反馈，引起评价对象注意，并根据评价标准采取改革措施
D.激发改进工作的内在需要和动机，调动积极性

单项选择题把幼儿园教育活动分为接受式学习、体验式学习和探究式学习的分类标准是（）。

A.按照特征
B.按照教育内容
C.按照组织形式
D.按照学习方式的不同

单项选择题幼儿在活动区进行的以自由游戏为主要特征的活动是（）。

A.生活活动
B.区域活动
C.按领域分类活动
D.小组活动

单项选择题按照教育内容标准，对幼儿园教育活动的组织形式进行的分类是（）。

A.生活活动
B.区域活动
C.分学科式教学活动
D.集体活动

单项选择题自然环境教育的内容包括（）。

A.常见的动植物，探究动植物的多样性
B.区分早晨、晚上、白天、黑夜
C.用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品
D.感受不同民族的风俗习惯