教学设计中，能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是（）。

单项选择题制定化学教学目标的直接依据是（）。

A.化学课程目标
B.化学教学内容
C.学生的科学素养基础
D.学生身心发展特点

单项选择题将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。

A.化学教学不同层次的性质和类型
B.化学教学不同层次的目的、性质和类型
C.化学教学不同层次的目的和性质
D.化学教学不同层次的目的、要求和作用